当图有其表（以下按网络江湖的习惯简称表哥）在某QQ群里赞《20世纪西方与中国的图书馆学》是专业八卦的时候，我也正趴在那个群里跟一帮人胡扯，我看到老槐因为表哥的另类赞美而兴奋，我在心里惊呼：境界，绝对是境界！没有任何后顾之忧，八卦就八卦了，爱谁谁。
换个人，比如在下，谁要说我写的东西是专业八卦，我敢兴奋吗？借我一个胆儿也不敢啊，还混不混了？
不怕被标注上“八卦”的标签，并不是不怕八卦本身，而是不在乎某种东西，那得有资本啊，这资本是什么？还不明白吗？
要说怕什么或者在乎什么，其实我也是不怕的不在乎的，早就把那啥，仍到太平洋去了，但我怎么就达不到那境界呢，奇了怪了。
不得不说说我的境界，大多数时候看不下去不八卦的，又害怕沾上八卦的边儿，里外不是人。
专业八卦之说很叛逆，就是嚣张地要表达一种愿望，希望学术文字简单一点，好看一点，更像人说的话。
我从自科那边搬家到社科这边，最早的觉悟就是学会不说人话。
自然科学，人家聪明，一开始就编一套专业词儿，用专业词儿说话，外行看不懂，你还不能说人是装，因为你并不觉得那不是人话，只是跟一般生活语言不同罢了，很自然就把老百姓和学术人区别开了，比如，学术人说苯甲酸钠老百姓说防腐剂；学术人说氯化钠老百姓说盐巴。有了专业词儿，就有什么说什么了，绝不弯弯绕，苯甲酸钠可以延缓物质腐烂；氯化钠溶于水，强电解质，强酸强碱盐。
到了社会科学这边，一开始没把规矩兴好，没有编一套专业词儿，比如，老百姓说图书馆，学术人也说图书馆；学术人说教育，老百姓知道那是什么。老百姓说的话和学术人说的话没有区别。但没有区别是不对的，学术人就不干了，于是开始变着法儿不说人话，比如好好一个图书馆，非得绕着弯说那是什么记忆的装置，还扯上移植。图书馆学不说人话肯定就是从巴特勒那儿开始的，不然谢拉怎么惊讶地说他的书“不及物”呢？
这规矩一形成，学术就有了学术的样子。我们就开始学习怎么不说人话，学术就专门研究怎么不说人话。
不说人话的学术也有境界之别，最不说人话的是哲学，据哲学系的学生说，一堂课下来，老师说的话他们几乎听不懂。
其他事情，只要沾上哲学，立马也跟着不说人话，还记得《读书》那个杂志吗，人读书读得哲学，真还没见过有比那更不说人话的文章，我曾经想附附风雅，到系资料室借过几次回家去读，读不懂，再读，还是不懂，然后悻悻地拿回去还。然后在心里恨恨地骂一句：去他妈的，那样还叫读书吗？
学术文字还不光是不说人话，还得变着法儿把话说得难看。那些个××性，绝对就是没话找话地扯，老师在课堂上讲了半天“性”，学生也不知道不讲这些“性”天会不会塌下来。期末考试如果学生不背书，百分之百把这一页上面的“性”和那一页上面的“性”胡搞在一起。
不知从什么时候开始，学术文字时兴用新词儿，大概学术人觉得学术文字实在是太难看了，于是加强变强化，提高变提升，立场变诉求，客观地说，变一变，稍微把文字装饰了一下，看起来还是有点新鲜感，文字看上去顺眼一些。但是，真正好看的文章，光用这招灵不灵？对此我毫无把握。吴建中的文字是怎么好看的，光靠新词儿吗？这得去问他。
八卦不八卦不是根本，关键是学术得让人读得下去，读得有兴味，读得有感觉。八卦也不是好看的唯一方式，好多次亲眼看到“凉粉”对于良芝说超喜欢《图书馆学导论》，那本书，不知道按表哥的标准算不算专业八卦，至少现在没人敢这样说，不也好看吗？
最后，说一点担心，看到老槐被“专业八卦”给雷了，我知道一场新的是非正在酝酿，暴风雨，就要来了！
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